Προκήρυξη για την πρόσληψη Εντεταλμένων διδασκόντων για το εαρινό εξάμηνο 2025-26 στη ΣΕΜΦΕ

• Published in Job Offers

Ανακήρυξη υποψηφιοτήτων ανάδειξης διευθυντών εργαστηρίων Τομέα Φυσικής

• Published in Job Offers

Πρόσκληση για τη Τελετή απονομής Διπλωμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών ΣΕΜΦΕ έτους 2024

• Published in Postgraduate

Προκήρυξη νέων υποτροφιών ΕΛΚΕ/ΕΜΠ σε Υποψήφιους Διδάκτορες της ΣΕΜΦΕ_ Xειμερινού Εξαμήνου 2025_ 2026 (Τομέας Μαθηματικών , Τομέας Φυσικής)

• Published in Job Offers

Έναρξη εγγραφών στη Μονάδα Ισότιμης Πρόσβασης Ατόμων με Αναπηρία και Ατόμων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (Μ.Ι.Π. ΑμεΑ & ΕΕΑ) του Ε.Μ.Π.

• Published in Φοιτητικά Θέματα

Ανάθεση Διπλωματικών Εργασιών χειμερινού εξαμήνου 2025-2026

• Published in Undergraduate

• Published in School A.M.P.S.

• Published in School A.M.P.S.

• Published in School A.M.P.S.

• Published in School A.M.P.S.

• Published in School A.M.P.S.

Ανακοίνωση υποβολής υποψηφιοτήτων στο πλαίσιο του προγράμματος χορήγησης υποτροφιών βραχείας διάρκειας σε Μεταπτυχιακούς Φοιτητές και Υποψήφιους Διδάκτορες με προορισμό το Ηνωμένο Βασίλειο ακαδ. έτους 2025-2026

• Published in Scholarships

Ορθή Επανάληψη - Προκήρυξη εκλογών ανάδειξης διευθυντών εργαστηρίων Τ. Φυσικής

• Published in Job Offers

In Motion for Safety - Εκπαιδευτικά Σεμινάρια Ασφαλούς Οδηγικής Συμπεριφοράς

• Published in Φοιτητικά Θέματα

Προκήρυξη Υποτροφίας Υποψηφίων Διδακτόρων χορηγούμενης από το "Κληροδότημα Χ. Παπακυριακόπουλου" (Τομέας Μαθηματικών)

• Published in Job Offers

Αποτελέσματα εκλογών ανάδειξης εκπροσώπων φοιτητών στη Συνέλευση της ΣΕΜΦΕ έτους 2026

• Published in Φοιτητικά Θέματα

Έκτακτη ανακοίνωση Εφορευτικής Επιτροπής εκλογών ανάδειξης εκπροσώπων φοιτητών ΓΣ ΣΕΜΦΕ

• Published in Φοιτητικά Θέματα

Ανακήρυξη υποψηφίων εκλογών ανάδειξης διευθυντών εργαστηρίων Τομέα Μηχανικής ΣΕΜΦΕ

• Published in Job Offers

Εκλογές για την ανάδειξη εκπροσώπων φοιτητών στη Συνέλευση της ΣΕΜΦΕ έτους 2026

• Published in Φοιτητικά Θέματα

Ανανέωση εγγραφής Υ.Δ. ΣΕΜΦΕ για το ακαδ. έτος 2025-26

• Published in Postgraduate