Ελληνικά Πρόσκληση σε συνεδρίαση Γ.Σ. της Σχολής ΕΜΦΕ στις 17/02/2021
- Published in School A.M.P.S.
Γιατί να σπουδάσω στη ΣΕΜΦΕ
April 2026 - SEMFE
Οδηγίες για την Επί Πτυχίω Εξέταση του μαθήματος «Αρχές Μετάδοσης Μικροκυματικών και Οπτικών Σημάτων»
- Published in Undergraduate
Ανακοίνωση έναρξης μαθημάτων εαρ. εξ. Εφαρμοσμένης Μηχανικής
- Published in Postgraduate
Πρόγραμμα μαθημάτων εαρινού εξαμήνου ΔΠΜΣ «Εφαρμοσμένη Μηχανική»
- Published in Postgraduate
Επί πτυχίω εξέταση του μαθήματος «Βέλτιστος Έλεγχος»
- Published in Undergraduate
Πτυχιακή εξέταση (επί πτυχίω) του μαθήματος «Δομές Δεδομένων»
- Published in Undergraduate
Πτυχιακή εξέταση (επί πτυχίω) του μαθήματος «Θεωρία Γραφημάτων»
- Published in Undergraduate
Πρόσκληση σε συνεδρίαση Γ.Σ. της Σχολής ΕΜΦΕ στις 01/02/2021
- Published in School A.M.P.S.
Πρόταση Πιστοποίησης του Προγράμματος Σπουδών
- Published in Διασφάλιση Ποιότητας
Μέλη της Σχολής ΕΜΦΕ στον Κατάλογο Επιστημόνων, στο άνω 2%
- Published in School A.M.P.S.
Επί πτυχίω εξέταση του μαθήματος «Αρχές Μετάδοσης Μικροκυματικών και Οπτικών Σημάτων»
- Published in Undergraduate
Εξέταση (επί πτυχίω) μαθήματος «Βελτιστοποίηση»
- Published in Undergraduate
Eξέταση Φεβρουαρίου 2021 - Εισαγωγή στις Τεχνολογίες Διαδικτύου
- Published in Undergraduate
Ενημέρωση για τον νέο τρόπο λειτουργίας της Βιβλιοθήκης ΕΜΠ
- Published in School A.M.P.S.
Πρόγραμμα εξετάσεων μαθημάτων χειμερινού εξαμήνου και επί πτυχίω εαρινών (περιόδου Φεβρουαρίου 2021)- Ορθή Επανάληψη
- Published in Undergraduate
Ημέρες Κρυπτογραφίας AtheCrypt 2021: 16 και 23 Ιανουαρίου (διαδικτυακά)
- Published in Events
Ανακοίνωση προς τους σπουδαστές σχετικά με την εξεταστική (χειμερινή περίοδος ακαδ. έτους 2020-21)
- Published in Undergraduate
Πρόγραμμα εξετάσεων μαθημάτων χειμερινού εξαμήνου και επί πτυχίω εαρινών ( περιόδου Φεβρουαρίου 2021)
- Published in Undergraduate
Σειρά Ομιλιών – Επιστήμη Υπολογιστών 13/1/21
- Published in Σεμινάρια
Σεμινάριο εξοικείωσης φοιτητών σε τηλε-εξετάσεις με τα MS-Teams & MS-Forms, 15/1/2021, 17:00
- Published in School A.M.P.S.